Ψηφιακή υποστήριξη της σχολικής βιβλιοθήκης από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ Τάξης
Στο πλαίσιο της προετοιμασίας για την ανάληψη της διαχείρισης της σχολικής βιβλιοθήκης κατά την επόμενη σχολική χρονιά, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ Τάξης συμμετείχαν σε δράση ενημέρωσης και εξοικείωσης με τη χρήση tablets και υπολογιστικών φύλλων (Excel) για την καταγραφή και παρακολούθηση του δανεισμού βιβλίων.
Η δράση αποτελεί συνέχεια της πρωτοβουλίας αυτοδιαχείρισης της σχολικής βιβλιοθήκης από τους ίδιους τους μαθητές και τις μαθήτριες, η οποία παρουσιάστηκε πρόσφατα από τους υπεύθυνους της ΣΤ΄ Τάξης στους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄. Τα παιδιά γνώρισαν τον τρόπο καταχώρισης δανεισμών, αναζήτησης στοιχείων και ενημέρωσης του ψηφιακού αρχείου της βιβλιοθήκης, αναλαμβάνοντας σταδιακά ενεργό ρόλο στη λειτουργία ενός σημαντικού θεσμού της σχολικής ζωής.
Η δράση ενσωματώνει στοιχεία που παρατηρήθηκαν κατά τις κινητικότητες επιτόπιας παρακολούθησης εκπαιδευτικών σε ευρωπαϊκά σχολεία στο πλαίσιο του Σχεδίου Διαπίστευσης Erasmus+ 2025-1-EL01-KA121-SCH-000331954, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετέχουν ενεργά στην οργάνωση της σχολικής καθημερινότητας, αναλαμβάνουν ευθύνες και αξιοποιούν ψηφιακά εργαλεία για την υποστήριξη λειτουργιών της σχολικής κοινότητας.
Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία συνδέεται με τους στόχους του Σχεδίου για την παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ, την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών και των μαθητριών στη σχολική ζωή.
Μέσα από τη βιωματική αυτή διαδικασία, τα παιδιά καλλιεργούν δεξιότητες υπευθυνότητας, συνεργασίας και αυτονομίας, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση μιας συμμετοχικής και συμπεριληπτικής σχολικής κοινότητας.
