Οι «Αστροφύλακες» στη Β΄ Τάξη: λογοτεχνία, ενσυναίσθηση και συμπερίληψη

Η εκπαιδευτικός του σχολείου μας και συγγραφέας Δέσποινα Καπαρινού παρουσίασε το βιβλίο της Αστροφύλακες στους μαθητές και τις μαθήτριες των δύο τμημάτων της Β΄ Τάξης. Η παρουσίαση πλαισιώθηκε από βιωματικές παιδαγωγικές δραστηριότητες που σχεδίασε η ίδια η συγγραφέας και περιλάμβαναν ανάγνωση αποσπασμάτων, δραματοποιήσεις, παιχνίδια και δημιουργικές δράσεις με τη συμμετοχή των παιδιών.

Το βιβλίο συνδέεται θεματικά με την καινοτόμο δράση «Με τα μάτια της καρδιάς» και το ευρωπαϊκό έργο eTwinning «Stargazers: Through the Eyes of the Heart», τα οποία πραγματεύονται ζητήματα ενσυναίσθησης, αποδοχής της διαφορετικότητας και συμπερίληψης μέσα από τον συμβολισμό των αστεριών και των πλανητών. Η παρουσίαση αποτέλεσε φυσική συνέχεια της επεξεργασίας των βιβλίων How to Catch a Star του Oliver Jeffers και Ο Μικρός Πρίγκιπας του Antoine de Saint-Exupéry, εμπλουτίζοντας τις σχετικές μαθησιακές εμπειρίες των παιδιών.

Η δράση συνέβαλε στην ολοκλήρωση ενός κύκλου εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν στις Β΄ Τάξεις στο πλαίσιο του Σχεδίου Διαπίστευσης Erasmus+ 2025-1-EL01-KA121-SCH-000331954, με έμφαση στη συμπεριληπτική εκπαίδευση, την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και την παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ και εργαλείων Web 2.0 για τη δημιουργική έκφραση και συνεργασία των μαθητών και μαθητριών.

Συμπληρώνει μια ευρύτερη σειρά δράσεων και προγραμμάτων που ενσωματώνουν τα συμπεράσματα των κινητικοτήτων για επιτόπια παρακολούθηση στο πλαίσιο του Σχεδίου Διαπίστευσης, συνδέοντας τη λογοτεχνία με την αξιοποίηση των ψηφιακών τεχνολογιών και καλλιεργώντας, με βιωματικό τρόπο, κοινωνικοσυναισθηματικές και γνωστικές δεξιότητες.

Μέσα από βιβλία, συνεργατικές δραστηριότητες και ψηφιακά εργαλεία, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν την ενσυναίσθηση, τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη, την επικοινωνία και τη συνεργασία, σε ένα μαθησιακό περιβάλλον που προάγει τη συμπερίληψη και την ενεργό συμμετοχή όλων.