Μαθητική πρωτοβουλία και αυτενέργεια για την οργάνωση της βιβλιοθήκης
Μετά την διαμόρφωση χώρου αναγνωστηρίου από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, μαθητές και μαθήτριες της Ε’ και Στ’ Τάξης ανέλαβαν δράση για την οργάνωση και την πρόωθηση της βιβλιοθήκης.

Με την ενθάρρυνση και την καθοδήγηση της κ. Μαλέα και τη βοήθεια των κ.κ. Αντωνίου και Κάτσικα, οι μαθητές και οι μαθήτριες ανέλαβαν σε εθελοντική βάση και εκ περιτροπής την ταξινόμηση των βιβλίων ανά ηλικιακή ομάδα, τον δανεισμό, τη συντήρηση των βιβλίων αλλά και την ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας με την καθιέρωση του προτεινόμενου βιβλίου ανα εβδομάδα.

Επιπλέον, οι εθελοντές και οι εθέλοντριες κλήθηκαν να καταθέσουν τις προτάσεις και τις ιδέες τους για τη βελτίωση και την αναβάθμιση της βιβλιοθήκης, καθώς και για τη διοργάνωση εκδηλώσεων και δράσεων αξιοποίησης του χώρου του αναγνωστηρίου και των βιβλίων για τις σχολικές τους εργασίες.

Η δράση ενσωματώνει τα μαθησιακά αποτελέσματα του Σχεδίου Διαπίστευσης Erasmus+ 2023-1-EL01-KA120-SCH-000190187 ως προς την ενεργοποίηση των μαθητών και των μαθητριών και την προώθηση της πρωτοβουλίας και της αυτενέργειας στις διαδικασίες μάθησης με στόχο την ενίσχυση της ισότιμης μάθησης.

Αξιοποιεί επίσης τις εμπειρίες που αποκόμισαν οι εκπαιδευτικοί μας απο τη συμμετοχή τους στο Πρόγραμμα Erasmus+ αναφορικά με τον συντονισμό και την οργάνωση δράσεων οι οποίες προωθούν τους σκοπούς του Σχεδίου Διαπίστευσης σε επίπεδο σχολείου.
Απώτερος σκοπός της δράσης είναι να αποτελέσει η βιβλιοθήκη πυλώνα εφαρμογής συμπεριληπτικών πρακτικών μάθησης, αλλά και η ενίσχυση της αίσθησης του ανήκειν και της ενεργού πολιτειότητας στα μέλη της σχολικής μας κοινότητας.

Στον ακόλουθο σύνδεσμο μπορείτε να διαβάσετε πως βίωσαν την εμπειρία τους οι μαθητές και οι μαθήτριες :
https://padlet.com/malea8/padlet-zta75e1h8binhqot













