Καλλιεργώντας τη συμπερίληψη μέσα από συμπεριληπτικές πρακτικές μάθησης στη Φυσική Αγωγή
Με σκοπό την ενσωμάτωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων του Σχεδίου Διαπίστευσης Erasmus+ 2023-1-EL01-KA120-SCH-000190187, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Τάξης υλοποιούν τη φετινή χρονιά το καινοτόμο πρόγραμμα «Τα Ομαδοσυνεργατικά Παιχνίδια στην Φυσική Αγωγή – Ανάπτυξη Συμπερίληψης», το οποίο στοχεύει στην καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων μέσα απο την εφαρμογή συμπεριληπτικών πρακτικών μάθησης.
Συγκεκριμένα, τα παιδιά συμμετέχουν σε ομαδικά παιχνίδια συνεργασίας και καλλιέργειας της ενσυναίσθησης και της αποδοχής, όπου καλούνται να πετύχουν τους κοινούς στόχους που θέτουν ως ομάδα. Αρχικά, επιδιώκοντας την ομαλή ενσωμάτωση στο νέο σχολικό περιβάλλον των τάξεων, οι τάξεις υλοποιούν δραστηριότητες γνωριμίας και σπάσιμο του πάγου κατα τις οποίες σε ζευγάρια ή ομάδες μοιράζονται τις εμπειρίες τους και, καλλιεργώντας την ενεργητική ακρόαση, βρίσκουν τα κοινά σημεία και συζητούν για τα χαρακτηριστικά που τα διαφοροποιούν και πως αλληλοσυμπληρώνονται, προτού ξεκινήσουν να κινούνται και να δρουν.
Με σκοπό το περαιτέρω δέσιμο της ομάδας. τα παιδιά συμμετέχουν σε δραστηριότητες εικαστικής και μουσικοκινητικής έκφρασης κατα τις οποίες εστιάζουν στην εξωλεκτική επικοινωνία, αλλά και στην ανάληψη πρωτοβουλιών, τη δημιουργική σκέψη και την φαντασία.
Τέλος, αλλάζουν τους κανόνες του παιχνιδιού με σκοπό να τους προσαρμόσουν στις ανάγκες και τις απαιτήσεις της ομάδας. Κατα τη διάρκεια των σχετικών δραστηριοτήτων, ενεργοποιούνται γνωστικά για τη συνεργατική επίλυση προβλημάτων, και την αναζήτηση εναλλακτικών και της καλύτερης δυνατής λύσης.
Καθώς οι κινητικότητες εκπαιδευτικών και μαθητών και μαθητριών στο Σχέδιο Διαπίστευσης Erasmus+ είναι σε εξέλιξη, οι δραστηριότητες του προγράμματος θα συνεχίσουν να προσαρμόζουν τα μαθησιακά αποτελέσματα στο πλαίσιο της Φυσικής Αγωγής και να εμπλουτίζονται με συμπεριληπτικές πρακτικές διδασκαλίας και μάθησης.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Σωτηρία Χρυσικού
